北航新闻网4月30日电（通讯员 董胜辉/文 刘耀泽/摄影）为贯彻落实学校2024年人才培养大会精神，按照人才培养大讨论工作安排，4月30日上午，学校组织召开服务育人工作研讨会。会议由总务部、学生工作部、后勤服务中心共同主办，党委副书记程波，学生工作部、安全保卫部、总务部、校团委、后勤服务中心、学生中心、校医院、体育部负责人，后勤服务单位代表20余人参加讨论，会议由总务部部长邹煜良主持。
主题报告环节，后勤服务中心主任高常忠就“后勤服务育人的实践经验与初步构想”进行汇报，结合部门服务育人取得成效，剖析现阶段服务育人薄弱环节，提出未来工作设想。
交流研讨环节，各与会代表着重就服务育人薄弱环节展开热烈讨论，结合工作实际，纷纷提出优化思路与工作建议。
研讨会交流围绕学校办学宗旨，一是坚持以学生为中心，把握学生思想特点和发展需求，守正创新，优化资源供给、改进工作方法、创新工作载体，增强“服务育人”工作的系统性、整体性和实效性；二是坚持问题导向，注重精准施策。聚焦重点群体、关键领域、薄弱环节，强化优势、补齐短板，加强分类指导、突出因材施教，不断提高学生的获得感；三是坚持育人为本，突出价值引领。全面协同办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面的育人资源和育人力量，推动知识传授、能力培养与理想信念、价值理念、道德观念的教育有机结合，建立健全系统化“服务育人”长效机制；四是坚持协同联动，强化责任落实。加强对“服务育人”工作的统筹，强化主体责任，健全学校二级单位全员协同参与的工作体系，把“服务育人”工作体系贯穿学校管理服务体系。
程波在总结讲话中指出，一要提高站位，提升战略认识。各部门在继续优化当前“服务育人”成效基础上，要为一流大学提供一流服务，为学校教学科研提供有力的服务保障，主动发掘学生需求，推进各项优质服务，把“服务育人”作为各个岗位必不可少的工作职责和终极目标。二要凝练成果，推进后勤服务提质增效。学校为“服务育人”目标创造、丰富、拓展、实践、共建提供配套资源，持续推动服务标准化、规范化、多元化，引导学生参与到自我管理、自我组织、自我服务中去。三要加强育人合力，深化服务意识。部门之间建立健全良好的沟通联动机制，形成合力；部门与同学之间建立畅通的沟通渠道，提升育人成效。
结合研讨会成果，各部门将联合梳理校园体美劳资源，发布校内资源地图。
（供稿：总务部）
（审核：邹煜良）
编辑：贾爱平
